du travail pour Karol et Joseph

Voici notre organisation pour Karol:

Chaque matin j'invite Karol a faire 5 activités, il travaille 1h minimum (un sablier l'aide a évaluer le temps qui reste.)

avec moi nous choisissons 

- une activité de Maths

- une activité de lecture 

- une activité de graphisme

puis il choisit une 2 activités vie sensorielle ou vie pratique, je lui propose de temps en temps des petites fiches, pour qu'il garde une trace de son travail à montrer à son papa (super important pour lui) et pour changer un peu!!

Pour Joseph : 

il doit faire au moins 2 activités, je l'aide un peu à choisir....mais en général il préfère se débrouiller tout seul!!!

vie sensoriel : association 2D/3D

Cirer les chaussures pour Joseph (les miennes!!!)

Première dictée muette pour Karol. Trouver le deuxième son est encore difficile, nous sommes donc repartis dans les exercices de devinette N°2:
je pose plusieurs animaux (ou objets) dont le premier son est identique mais pas le 2ème.
"je vois un animal et quand je dis son nom j'entends "bbbb" et en 2èm "rrr", qu'est-ce-que c'est?
- Brebis !!!!

Karol aime les chiffres, il en écrit partout et me demande de lire le nombre qu'il a écrit...c'est parfois difficile quand le nombre en question fait 5 lignes....!!!!

Joseph assemble l'escalier marron et la tour rose.

j'ai proposé à Karol et Joseph de trier les animaux par type de déplacement (air/eau/terre)

certains animaux, comme le canard peuvent faire les 3!

j'ai proposé à Karol de reprendre son puzzle du planisphère et de le dessiner. je l'ai un peu aidé pour les contours mais il a bien aimé.

expérience avec du lait, des colorants et du liquide vaisselle. Nous n'avons pas obtenue le résultat souhaité, mais bon .... karol et Joseph ont aimé faire cette expérience!!!

les liquides qui ne se mélangent pas ou peu: huile, eau colorée, liquide vaisselle, sirop.  

pour cela il faut déposer le sirop en premier puis le liquide vaisselle en le faisant couler  doucement le long du verre, puis l'eau et enfin l'huile.

construction de Karol :

Joseph s'exerce au tri de boutons, les yeux fermés. Il a mis sur les yeux au moins 3 caches, qu'il soulevait pour vérifier entre chaque bouton!!

Joseph travaille les 4 cylindres en même temps, pas si facile....

Karol s'est pris d'une passion de rangement de tapis, ils y sont tous passés !

peinture avec juste de l'eau sur le sol de la cour...il faut vite dessiner car le soleil efface vite l'oeuvre d'art.

à bientôt

Voici un moment essentiel de la fin de semaine d'école à la maison : Papa regarde le classeur. Karol et Joseph sont alors trop fiers de montrer leurs oeuvres à leur papa.

 cahier de <karol qui explique ce qu'il a fait. <j'essaie en général de m'éclipser pendant ce temps, pour les laisser libre de raconter à leur manière.

 Joseph, super fièr:

 Il y des jours où la classe à la maison parait idéal, alors comme j'avoue que souvent c'est plutôt pas ça (Joseph qui bouge partout en chantant à tû-tête, Karol qui n'a pas envie de travailler et qui veut courir après mistigrette....) alors qua,d c'est juste parfait je prends une photo....

 Joseph monte des perles sur une barre de métal rigide.

 Karol met le nombre de galet correspondant aux chiffres, il mélange encore un peu le 6 et le 9, mais ça va venir!! <vous voyez aussi son sablier, c'est le temps de travail de Karol (1h) le matin, après nous faisons des expériences, bricolages....

 expériences avec les aimants. ça s'aimante ou pas, on fait donc un tri des objets puis on vérifie. Pour l'occasion j'ai sorti plein de petits clous. Grand succès. surtout lorsque les clous font une chaine (ou les trombones)

 Joseph a aimanté tout ce qu'il trouvait!!!

 Ensuite je leur ai proposé de mettre un trombone sur un miroir et nous avons mis l'aimant en dessous. on a alors l'impression que le trombone se déplace tout seul.

 et Joseph n'a plus peur de prendre la minette dans les bras!! il est trop mignon avec "sa minette" qu'il se dispute un peu avec son frère!!

à bientôt

j'ai coupé les cheveux de Karol et Joseph, mais au moment de tout jetter je me suis dit que je pourrais en faire quelque chose. Et le lendemain chacun a fait un bonhomme avec ses propres cheveux. (je n'ai pas mis le dessin de jo, c'était un bonhomme un peu à la picasso, ressemblant à une arraignée!!!!)

Karol a fait "papa qui n'a pas beaucoup de cheveux"

 "et maman qui a beaucoup de cheveux"

 petite séance d'expérience autour de l'électricité. <je n'avais pas d'interrupteur, mais bon ça s'est quand même allumé ;-)

 Comment faire flotter un trombone : bien sur on peut le poser délicatement pour ceux qui sont doués, mais le mieux, après avoir montré à l'enfant qu'un trombone ça coule, c'est de le poser sur un petit bout de sopalin. lorsque le papier est imbibé il coule, et le trombone flotte!!! magique, non.

 moment câlin du soir:

 Karol joue les petits coiffeurs, il a dans ses poches une brosse et un peigne. Je peux vous dire que je suis super bien coiffée!!

 et Joseph ....

 la ligne rouge permet plein d'exercice différents pour apprendre à l'enfant à se déplacer avec grâce. Ici j'ai mis une corde sur la ligne et j'ai invité les enfants à se déplacer les yeux fermés à l'aide de la sensation au niveau de la plante des pieds. Pas facile mais ils s'en sont sortis!!

 et voilà j'ai enfin pu faire l'arbre généalogique de Karol. il a beaucoup aimé.

 Aux ateliers que nous avons commencé, avec mon amie Géraldine, Joseph travaille sur les versés de graines.

 versés pour Karol

A bientôt

Bonjour à tous, me voici de retour pour vous présenter quelques activités des derniers mois :

nous avons fabriqué un labyrinthe à bille avec Karol avec du carton ondulé. Après séchage Karol a même voulu fabriquer lui même la bille en pâte à modeler avant d'essayer.

 Karol en plein travail de versé avec un entonnoir : j'ai un peu augmenté la difficulté en prenant des bouteilles plus grandes.

 photo plaisir de mon petit Joseph (attention Joseph, pas jojo, sinon ça ne lui plait pas : "je s'appelle Joseph, pas jojo!")

 qu'est-ce donc? et bien des pommes de terre. Pour ceux qui ont suivi le blog nous en avons planté l'an dernier. et voilà que j'ai du en oublier 3 ou 4 en terre car des plant repoussent! trop drôle!!!

 Voilà une construction que Karol a fait tout seul : notre maison, la cour, le cagibi et le jardin. Pour ceux qui connaissent, c'est pas mal, non?
après il a même ajouté la maison des voisins.

 j'ai présenté à Karol une activité montessori des formes juxtaposées, ensuite il a trouvé lui même des variantes.

 Voilà mes deux grands passés chez le coiffeurs maison (moi!!!) et tout à coup, ils se ressemblent. Avec minette dans les bras qui a l'air d'être étranglée.

 voilà une activité pas si compliquée et qui a beaucoup de succès.
il faut un peu de sable et de la peinture à l'eau.
il faut mélanger le sable avec la peinture, faire une boue pas trop liquide quand même.
laisser sécher (un jour ou deux).
ensuite il faut passer au tapis (en écrasant les gros morceaux avec une cuillère).
la poudre obtenue permet alors de remplir des pots de yaourt par exemple, et pour les plus doués de faire des paysages!

 Karol a voulu faire un bougeoir.

à bientôt

cadres et silence

j'ai proposé à Karol et Joseph de se mettre dans la pénombre, et je me suis entourée de différents cadres montessori : fermeture éclair, clip, scratch, bouton pression.

je faisais le cadres et les enfants devinaient.

Ensuite on a échangé les rôles, un bon moyen de les faire travailler les cadres en redonnant un petit air de nouveauté!!!

à bientôt

je ne veux pas travailler

Je ne veux pas travailler, je ne veux que m'amuser et puis c'est tout! (en chanson, c'est le succès maison du moment, et ça motive tout le monde pour....Travailler!!!)

Photo de Joseph barbouillé de peinture

Nous avons voulu fêter dignement la Toussaint avec de bons gâteaux!

expérience du champignon : on laisse un champignon une nuit sur une feuille noire (après avoir enlevé le pied) les spores se déposent.

allo? tout, dans les mains de Joseph, devient un téléphone.

Papa en pleine acivtivité Kapla

travail des cylindres de couleur avec Karol

Karol fait les travaux avec papa.

vie pratique pour Karol verser dans 3 verres à des niveaux identiques.

travail d'un bloc de cylindre les yeux fermés (pour finir Karol a enlevé son cache!!)

travail avant/après : qu'est-ce qu'on a fait avant? après? qu'est-ce qu'il y a avant le poussin?....

nomenclature de saints : l'occasion de raconter des histoires peu ordinaire mais vraies!

Et voilà notre nouvelle venue : pour ceux qui ne le savent pas nous avons perdu Tigrou, notre chat cet été. Une petite chatte est venue nous consoler avec son poil doux et ses yeux bleus : Kochka!

travail de tri dur et mou pour Joseph

mise en paire pour  Joseph : après avoir bien travaillé la mise en paire de feuille, pas si facile quand les images se ressemblent et qu'il y en a beaucoup, j'ai proposé à Joseph de jouer aux cartes de nomenclature: Nous avons chacun une série, je pose une image et Jo doit chercher l'identique dans son jeu le plus vite possible. Chacun son tour!
bravo, on a gagné!

à bientôt