mardi 18 octobre 2011

ça bosse ici

 Nouveau petit tour dans la salle d'activité : nous y allons tous les matins! comme pour le sommeil et les repas, la régularité, les habitudes, les rituels rassurent les enfants, et les aident à entrer dans les activités et à rejoindre la concentration.

test du tableau; j'ai découvert avec Karol combien le pupitre vertical peut avoir un attrait si différent du même support à l'horizontal!
Karol ne reste jamais très longtemps dessiner sur une table, mais debout à la verticale il peut passer de longs moments.


et puis la peinture

Karol a voulu rester au moins 20 min sur le même dessin si bien que le papier s'est troué! un vrai moment de calme et de concentration! 
quant à Joseph, il n'est pas en reste dans son exploration! tout y passe, gare à ce qui traîne! 
j'ai finalement surélevé la ferme qui subissait un peu trop la tornade arrivant de l'Ouest nommée Jojo


et j'ai changé la table de Karol, celle-ci est un peu plus basse et lui convient mieux pour le moment.
un enfant au regard concentré est un petit joyau! rien ne saurait le détourner! laissons goûter cet instant de plaisir et d'éternité! "chut, ne pas déranger!"
ensuite, voyant que Karol se plaisait à manipuler la cuillère et les noix et qu'il maîtrisait cette activité, je lui ai proposé de réaliser le versé à la cuillère de graines (de tournesol, on peut faire avec des lentilles, des pois chiches...) je lui ai fait une présentation, et il l'a fait plusieurs fois! cependant je crois que je l'ai dérangé à photographier, coupé dans son activité il l'a terminé et a finalement vidé la tasse par terre! "ne pas déranger!!!" il faudra que je m'en souvienne!


voilà une activité réalisée par Karol pour Joseph. une maracasse maison!!
j'ai demandé à Karol de remplir une bouteille d'eau vide avec des pates, il l'a fait consciencieusement. Puis nous avons fermé la bouteille et Karol l'a offerte à Joseph qui l'a tout de suite utilisée! avec un petit air "oh, c'est pour moi? je suis touché! merci"
avant de quitter Paris j'ai craqué, j'ai acheté un jeu non en bois, pas forcément très esthétique, mais dont j'ai lu tout un tas de compliments sur internet....
M. Patate! et j'avoue qu'il plaît à karol. même si je trouve que les éléments sont finalement un peu difficiles à mettre et que je ne sais pas toujours comment mettre tel ou tel accessoire... mais c'est intéressant car Karol a encore tendance à mettre un peu tout n'importe où! il faudrait que je lui fasse un jeu avec un visage et lui demander de placer les yeux, le nez, la bouche pour l'aider au repérage. à faire....
Joseph pendant ce temps fait une pause musicale :

rejoint très vite par son frère

J'ai aussi présenté à Karol l'activité des boîtes à ouvrir, elles doivent être un peu différentes alors j'ai choisi la simple toute ronde, celle en forme de coeur, celle à glisser et elle à clapet.


et puis il en a fait des exercices à odeur, car mes boîtes sentent le parfum et oui!  bien senti Karol!

enfin sur toutes les boîtes deux lui ont plu particulièrement, celle à glisser et celle à clapet!

à bientôt

dimanche 9 octobre 2011

petit tour à la ludothèque

J'ai découvert une ludothèque à côté de chez nous, Karol et Joseph aiment y aller...









c'est l'occasion de croiser d'autres enfants, d'avoir d'autres activités et de profiter de l'éveil musical 1 fois par mois et de la bibliothèque jeunesse juste en dessous!

samedi 8 octobre 2011

les nouvelles

après 3 semaines internet revient! ouf!
voici quelques nouvelles:

notre premier carrefour dans notre nouvelle ville:

 la découverte des lieux en ballon
 et en transport en commun....!!

et le jardin tout petit, peut être, mais Karol et Jo resteraient bien dedans toute la journée!!!


et je vous propose un petit tour de notre salle d'activité :

- tout commence par un petit temps de prière ... on se confie à Marie et on confie notre travail! c'est court, mais c'est histoire de se remettre entre les mains de celui vers qui toute chose est tournée...et même.... et surtout notre travail quotidien!!
j'ai choisie une petite bougie parfumée légèrement, ainsi la salle d'activité à une odeur agréable et c'est plaisant d'y rentrer!
l'ordinateur est censé servir pour mettre une petite musique douce, afin de favoriser la concentration et le calme que je demande (seule règle pour l'instant parler à voix basse!). Seulement voilà...l'ordi ne marche pas!!!
alors j'utilise mon iphone, enfin quand il y a de la batterie...


j'ai placée une étagère réservée aux activités de Karol. Il peut les atteindre par lui-même.


une petite table de travail (trouvée chez Emaus)
 la ferme dont Karol raffole! cette petite ferme nous permet d'apprendre un peu de vocabulaire ( la basse cour, la porcherie, la niche... enfin vous connaissez!)



le tableau pour dessiner, peindre...


le coin repos ou lecture

 les quelques livres éducatifs et cd


le panier pour Joseph, que j'ai finalement placé à sa hauteur sur une étagère avec des boites à bruit, une toupie...

mon étagère avec des livres d'activités, des notes de ma formation montessori...


le coin "thé"

le coin ménage

l'horloge


et un peu de déco faite par ma soeur!



voilà pour le petit tour!

mardi 27 septembre 2011

ça commence

allez on bosse un peu :
voilà que notre ferme a quelque chose de génial:
le foin a un petit aimant et la grange un petit système à manivelle peut le faire remonter pour l'engranger, eh!
et ça on peut dire que ça a plu à Karol il a dû rester au moins 1/2h dessus, et plus peut être!

ensuite il a pu tester d'autres fonctionnalités comme voir si une voiture rentre dans la remorque du tracteur...eh bien oui!
ce qui est plutôt rassurant  en cas de panne de ladite voiture!


j'ai ensuite proposé à Karol l'exercice habituel de remplissage de la boîte à oeufs avec des noix, mais je lui ai proposé de le faire avec une cuillère. 
on aurait entendu les mouches voler pendant l'exercice, s'il y en avait eu! 

main droite et main gauche!

contemplation de son propre travail avant de me dire "ah la" c'est à dire le "voilà" qui clôture un travail qu'il a mené au bout! c'est fini, basta, on passe au suivant!
 
je lui ai proposé une roue à observer que l'on s'envoyait! eh bien ça lui a posé question!

quant à Joseph il a testé les boîtes à bruit! le premier jour ce fut un succès... !
je le mets dans un parc pendant que je fais des présentations à Karol mais...
2 solutions :
--> Jojo passe à travers les bareaux
--> Jojo utilise le parc comme trotteur et le déplace dans toute la pièce!
conclusion : je laisse tomber le parc et j'essaie de trouver de quoi l'occuper surtout quand j'ai besoin de temps avec Karol!
 
Karol contrôle tous les jeux nouveaux que Joseph fait!
Joseph trouvait que le ménage et maman ça fait 5, alors on va l'aider un peu cette pauvre maman!!!
"oh la la et les araignées sous la table, elle ne les a pas vues! c'est sûr!"
"voilà!"
Joseph, lui, inspecte aussi les activités de Karol : la ferme par exemple
"tiens une vache?"
"et ça qu'est-ce que c'est?
(euh c'est un semblant de paille...)
"je récapitule : vache, paille
"oh la la il y en a plein de ce truc-là"... (la paille)
"et ça qu'est ce que c'est?
(heu...l'étable pourquoi?)
"allez zou, j'inspecte
"bon ben ça va, il peut travailler avec! heu...et moi aussi je peux travailler avec?"

ça c'était notre première journée et après on, heu, j'étais fatiguée!!!!!
alors on s'est arrêté!